近日，教育部高等教育司公布了2024年第一批产学合作协同育人项目立项名单的通知。在同济控股支持下，由园区与同济大学土木工程学院合作开展的协同育人项目《智能建造专业人才培养模式探索与平台建设》通过了本次立项审批！

智能建造专业人才培养模式探索与平台建设

该立项项目聚焦“智能建造”未来城市建设应用场景，以智能建造领域产业发展需求的高素质复合型创新人才培养为目标，以高校科研力量为支撑，建设智能建造领域核心技术人才培养高校教学课程和创新教学实践平台。项目以建设“两基点、五结合、全周期”人才培养模式为亮点，具有鲜明的“科教融汇”特色。其中，“两基点”指的是以产业发展实际需求和高校科研力量为基础，“五结合”指的是课程教学、创新实践、主题竞赛、创业孵化、科普教育的交叉融合，“全周期”指的是贯穿复合型创新人才从基础专业素养到产业细分赛道独当一面的长效培养周期。

教育部产学合作协同育人项目是教育部贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》《教育部工业和信息化部中国工程院关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》等文件精神，为探索校企合作新模式和创新创业教学改革新方式，联合国内外知名企业推出的新型人才培养项目，是高校深化产教融合、增强人才自主培养能力的重要载体，有助于发挥企业先进的技术、研发和产品优势，以产业发展的最新需求推动高校人才培养模式改革。